Die Entwicklung der Wortbedeutung ist bei Kindern an Erfahrungen geknüpft. Deswegen sollten Kinder Sprache sensorisch, motorisch und sozial erfassen; d.h., die Sprache mit Körper-, Laut-, Wort- und Satzsprache erfahren.
Das Thema Sprachentwicklung und Sprachförderung umfasst:
- • Wie die Sprache durch die Verarbeitung der Erfahrungen aufgebaut wird.
- • Wie man phantasievoll und lebendig mit der Sprache umgehen kann.
- • Wie man mit der Sprache vieles anstellen kann.
- • Gemeinsam Spiele, Reime, Lieder, usw. ausprobieren.
Seminardauer: 2 Stunden